2023年5月10日13：30，我校在行政楼405会议室召开科研与学科建设工作例会，副校长高杰，科研处处长、学科建设办公室主任陈前，各学院、部、研究机构科研负责人、科研管理员参加会议。会议由高杰副校长主持。

    科研处处长、学科建设办公室主任陈前从发挥学术委员会作用、促进学科内涵发展，完善科研管理制度、规范科研管理流程，推进科研项目申报、提升科研成果质量，加强科研平台建设、扩大学术影响效力等四个方面，就优势特色与新兴交叉学科建设、省级科研平台建设、科研项目与奖项申报、开展产学研合作与创新工作、推进国际科研联合攻关、硕士研究生联合培养、学术交流等工作进行了重点部署，要求各单位、要立足实际，充分整合资源，统筹谋划学科与科研工作，促进高水平科研成果产出，提升学科建设水平。

    副校长高杰从学校科研工作历史定位、提升科研实力的必要性、科研工作转变三个方面进行了总结讲话。指出：

    一、当前学校科研与学科建设工作任务重、节奏快，通过近一年的建设，取得了一定的成绩，但是仍然存在着差距，高水平论文著作、国家级科研项目、高层次人才数量等存在着不足，教师对科研工作的热情不高，要提高认识，转变观念，重视科研，要坚持教学科研互动并重，相互依存，相互促进，科研反哺教学、教学促进科研，教学是立校之本，科研是强校之路。

    二、科学研究是高等院校的主要任务之一，科研高度、水平决定学校水平，提高学校办学水平，科研工作要有长远规划，要有战略性、前瞻性，整合优势资源，发挥最大效能。目前学校层面加强科研平台建设，推进科研项目申报，修订完善管理制度，扩大学术影响力等工作，各单位要按照学科属性，将各项工作科学规划，积极落实。

    三、职能、导向、组织形式的转变。业务主管部门的职能转变，科研处、学科办要从管理部门转变为服务科学研究全过程的部门；促进导向的转变，要从任务引导转变为资源引导，以激励措施为导向，优化配置科研资源、科研项目、科研平台、科研经费等向高水平科研成果倾斜；从独立科研转变为有组织的科研，继续发挥学术团队建设的引领作用，借鉴学术团队运行机制的经验，加强有组织科研，提高科研团队的组织能力。（通讯员：贾安琪）