为深入推进教育数字化转型，赋能课程教学提质增效，全面提升人才培养质量，4月9日，生命科学学院在4512教室举办智慧课程建设专题汇报会。本次会议由教学副院长尤丽新主持，主讲人冯印老师围绕《畜产食品工艺学》课程作智慧课程建设专题汇报，全院教师参会学习。

会议伊始，冯印老师从课程基础、建设任务、实施与效果、特色与创新、建设规划五个维度，系统呈现了《畜产食品工艺学》智慧课程建设全貌。该课程依托国家级一流本科课程根基，立足相关专业人才培养需求，构建“系统化、精准化、智能化、互动化、数据化”五维建设体系，以三类图谱筑牢资源底座，借学情分析、AI工具、互动设计和数据支撑，形成全流程闭环建设逻辑；为支撑智慧教学落地，课程打造多形态资源体系，以《畜产品加工学》教材为核心，配套PPT、动画等电子资源，构建各类题库，同步建设讲课录像、实验视频等教辅资源，整合超星慕课等平台，融入ChatGPT等AI工具，形成“教材为核、多元补充”的资源矩阵；教学实施上，课程创新“线上+线下”混合式模式，依托国家智慧教育平台等工具，实现课前、课中、课后全链条闭环教学，配套多元评价体系，实现过程性与终结性评价统一。汇报数据显示，智慧课程改革成效显著，课程期末理论考试平均分大幅提升，高分段学生比例增加，学生内在动机激发率和应用能力大幅提升，有效破解传统教学局限，实现从“知识传授”到“能力赋能”的转变。

汇报结束后，会议进入经验交流环节，学院教师围绕智慧课程建设中的资源整合、AI工具应用、实践教学创新等核心问题展开热烈研讨，结合自身教学实际分享困惑、交流思路、碰撞思想，形成了互学互鉴、共同提升的良好氛围。

最后，李国江院长作总结讲话。他首先充分肯定了学院第一批智慧课程建设取得的阶段性成果，强调智慧课程建设是顺应教育数字化变革、推动教学内涵式发展的核心抓手。针对后续工作，李国江院长提出四点明确要求：一是要充分整合校内外优质资源，拓宽课程建设视野与维度；二是要深度用好国家智慧教育平台，挖掘平台资源赋能教学全流程；三是要成立生命科学学院智慧课程建设专家咨询组，发挥骨干教师传帮带作用，为建课教师提供精准帮扶，推动全院课程建设整体提质；四是要坚决杜绝智慧课程建设流于形式，始终以提升人才培养质量为核心目标，将智慧教学真正融入课堂、落到实处。同时，他鼓励全院教师坚定信心，主动拥抱AI赋能与智慧教育变革，以更高标准、更实举措推进课程建设，向着高水平人才培养目标不断迈进。

此次专题汇报会，为全院教师搭建了智慧课程建设学习交流的桥梁，同时也为后续智慧课程的建设指明了方向。下一步，生命科学学院将以此次会议为契机，持续深化教育教学改革，以智慧赋能教学创新，以课程建设支撑人才培养，不断推动学院教育教学工作高质量发展，为培养高素质应用型人才筑牢根基。

初审：李国江

复审：孟令哲

终审：孟祥杰