11月21日，长春科技学院副校长张代治带队，就业工作处校企合作办公室主任肖东飞、教务处教师黄琼一行来到智能制造学院，开展实习工作专项调研。调研组围绕实习落实、教师指导、工作突破等重点议题，与学院团队展开深入交流，为提升实习质量明确方向、精准施策。

调研会上，杨继院长就2026届毕业生实习工作的推进情况作了详细汇报。汇报指出，自2025年3月至10月，学院积极拓展校企合作渠道，采用线上线下相结合的方式，累计邀请十余家优质企业开展实习宣讲，为学生提供了更多实习平台。

截至10月底，学院已系统梳理了各专业毕业生的整体实习与就业意向情况，具体涵盖了集中实习与分散实习的参与规模、考研与考公的具体人数，以及省内与省外实习的比例分布等内容，全面反映了2026届毕业生实习工作的推进成效与整体态势。

在推进实习管理方面，学院不仅注重岗位开拓，还着力于质量监控，为此专门制定了集中实习调查问卷，旨在收集学生对实习企业的客观评价，为学院精准掌握企业实习质量、持续改进实习合作模式提供数据支持。

同时，杨院长也剖析了当前实习工作中存在的问题，主要包括：集中实习派遣人数偏少，合作企业用人数量逐年减少，与企业深度合作不足、企业提供的实习岗位与专业匹配度不高等。

围绕下一步工作，学院计划探索将实习与毕业设计有机衔接，以此提升学生的综合实践能力；加强对自主实习学生的过程监管，确保实习质量；进一步明确就业处与学院在实习管理中的职责分工，形成更加高效的管理机制，推动实习工作迈向新台阶。

臧连兴副书记就实习期间学生安全工作作专题汇报，强调需高度重视实习期间学生安全保障，推动与实习企业协同落实实习保险相关工作，了解企业是否为学生购买意外险，切实维护学生实习权益。

在听取汇报后，张代治副校长明确了本次调研的两个重点方向：一是全面掌握学院2026届毕业生实习落实状况；二是了解专业教师、辅导员在学生实习过程中是否进行了跟踪走访。

张校长着重指出，各学院、各专业情况各异，实习工作不能采用统一标准衡量，也不能套用单一模式推进。各学院和专业需结合自身特点，探索出一条契合自身的实习路径，如此方能行稳致远。他强调，完成毕业实习是每位学生的基本教学要求，所有学生均应一视同仁完成。针对专业对口的合作企业较少的问题，学校将不断为分院提供企业资源，而后续与企业的联络与维系工作，主要由学院负责主导，以推动企业与专业实现紧密对接，更有效地助力学生实习。张校长还建议，各专业应从学生入学伊始，就强化预备役教育，筑牢学风优良、考风端正、纪律严明的坚实基础，为后续实习工作顺利推进提供保障。

此次调研为智能制造学院2026届毕业生实习工作指明了实施路径。学院将以此次调研为契机，逐项落实相关举措，持续优化实习管理、深化校企合作、增强育人实效，全力实现毕业生实习质量与就业竞争力的双提升。

初审：杨 继

复审：孟令哲

终审：孟祥杰