为深化产教融合、搭建专业实践桥梁，帮助学生近距离感知主流媒体运营模式，2025年12月3日，教育与文化传播学院组织师生赴吉林日报社开展参观走访活动。活动由学院副院长金秀英、网络与新媒体专业主任邹昆仑带队，专业师生代表共70余人参与，在吉林日报社团队的精心安排下，开启了一场兼具行业认知与实践价值的研学之旅。

活动伊始，吉林日报社旗下媒体《东西南北》杂志社长王斗致欢迎词。她表示，上个月，《东西南北》杂志刚刚成为教育与文化传播学院优势教育产业学院的首批成员单位，此次活动正是双方深化产教融合、推动校媒协同育人的重要实践。期待通过深化合作，搭建起媒体与高校资源共享、优势互补的桥梁，共同探索新时代文化传播与人才培养的新路径。

教育与文化传播学院副院长金秀英随后作动员讲话，她明确了此次活动的核心目的：“网络与新媒体专业需扎根行业实践，吉林日报作为省内主流媒体，其运营理念与技术应用对学生专业成长至关重要。”她强调，此次走访既是学院落实产教融合的具体举措，也是为学生搭建的行业认知平台，希望同学们在参观过程中虚心学习，主动思考，同时遵守报社纪律，展现学院育人风貌。

同学们聆听讲解

随后，在王斗社长的引领下，师生开启分展厅沉浸式探访。走进报史馆，讲解员围绕报社发展历程、重要报道成果与历史藏品展开介绍：从纸质媒体的单一传播到全媒体矩阵的多元布局，从吉林省重大事件报道到民生服务内容，一张张老报纸、一组组历史照片，生动呈现了报社的使命与担当。讲解过程中，师生们与报社专业团队积极互动，现场交流氛围浓厚，加深了同学们对中国报刊史的学习以及对主流媒体传播作用的认知。

参观吉林日报报史馆

参观完报史馆，师生来到“吉字号”特产甄选展厅，感受媒体助力地方产业的创新路径。展厅讲解员重点介绍了“吉字号”特产的甄选标准、运营模式及合作案例，展示了长白山人参、绿色农产品等吉林特色产业，学生们近距离体验了吉林省优质产业的文化传播路径，直观理解了媒体与产业融合发展的模式，为解释专业实践育人工作起到了促进作用。

参观“吉字号”特产甄选展厅

最后，师生前往吉林日报融媒体中心，技术人员围绕“一次采集、多次生成、多元传播”的运作模式，详解了吉林日报融媒体生产流程、技术平台与传播矩阵：从线索汇聚、多形态内容制作，到报纸、网络平台等多渠道传播，再到大数据、人工智能在用户画像、内容推荐中的应用，全方位展现了主流媒体的数字化转型成果。师生现场观摩工作人员的实操，并就“新媒体内容创作技巧”“舆情应对策略”等问题进行了交流，进一步明晰了行业实际工作流程。

参观融媒中心

参观过程中，师生始终保持高昂的学习热情。此次活动在学院领导的大力支持下取得了圆满成功。通过此次走进主流媒体，拉近了课堂与实践的距离，同时为校企深化合作奠定了基础，未来双方计划在实践基地建设、联合培养等方面开展更多合作。

金秀英副院长（右三）与王斗社长（右二）等合影

合影留念

一直以来，教育与文化传播学院高度重视校企合作工作，近年已与多家媒体、文化企业建立合作，通过共建实践基地、邀请行业专家进校园等方式深化育人改革。此次走进吉林日报，是学院校企合作的又一实践成果，为专业建设与课程改革提供了参考。正如《东西南北》杂志作为优势教育产业学院首批成员单位所奠定的合作基础，此次研学只是双方深度协同合作的起点。学院将牢牢把握优势教育产业学院这一重要平台，充分用好校媒合作的优质资源，未来将持续深化与吉林日报社在实践教学、人才培养、科研项目协作、行业资源共享等方面的全方位合作，让优势教育产业学院真正成为连接高校与行业的桥梁纽带。

初审：唐敬仙

复审：孟令哲

终审：孟祥杰